aus der schule augarten seminar EIN GUTER START VBS SAugarten 24 Vienna Business Times #4/09 Wie man den „perfekten Staat“ führt, ist praktisch nicht so einfach umsetzbar, wie es in der Theorie aussieht. Die Schülerinnen und Schüler präsentierten ihre erfolgreich durchgeführten Projekte. VBS Augarten VBS Augarten Kleiner Staat Wie sich Staatsmaßnahmen auswirken und wie schnell Unternehmen in Konkurs gehen können, wird in der Vienna Business School immer wieder theoretisch besprochen. Praktisch lernt sich’s jedoch leichter … Am 30. September besuchte der dritte Jahrgang der VBS Augarten deshalb die Technisch-Gewerbliche Abendschule im 4. Bezirk, um dort an einem Planspiel teilzunehmen. Die aktuelle Wirtschaftslage wurde diskutiert, Brainstormings wurden aufgezeichnet und ein Rohkonzept für einen wirtschaftlich unabhängigen Staat konstruiert, dessen Bürger einen hohen Lebensstandard und Wohlstand genießen sollten. Mit diesem Planungsziel gründeten die Schülerinnen und Schüler ihren eigenen Inselstaat – „Sessocien“ – und beschlossen erste Maßnahmen- Wenn Eltern stolz auf ihre Kinder sein dürfen … Im Laufe eines Schuljahres organisiert die Vienna Business School viele Aktivitäten und Projekte im Rahmen des Unterrichts und auch oft weit darüber hinaus. Diese wurden heuer im Veranstaltungssaal der Raiffeisenlandesbank NÖ-Wien entsprechend gewürdigt. So konnten die anwesenden, zu Recht stolzen Eltern in einer Leistungsschau über die Schulaktivitäten ihrer fleißigen Sprösslinge mehr erfahren: Marketingaktivitäten wie die „Schnuppertage“, der Seminartag „Der Minikaufmann“, das Softwareprojekt „Knigge-Führerschein“ und das breite Spektrum der Arbeit in den Übungsfirmen wurden mit Hilfe von Bildergalerien, Präsentationen, Video-Beiträgen und in – manchmal kabarettreifen – Rollenspielen vorgestellt. In eine neue Schule zu kommen, ist anfangs nicht immer einfach: neue Gesichter, ein ungewohntes Umfeld. Ein gelungener Start – mit etwas Unterstützung – kann kleine Wunder bewirken. Im Rahmen eines Kick-off-Seminars für SchülerInnen der ersten Schulstufe HAK wurden Themen wie Klassengemeinschaft, Zusammenarbeit pakete, um wichtige Punkte wie Frieden, Infrastruktur und Demokratie für das fiktive Land zu erreichen. Jeder der jungen Staatsgründer übernahm die Identität eines Wirtschaftsteilnehmers: Eine Gruppe bildete den Staat, andere schlüpften in die Rolle der Unternehmen oder fungierten als Vertreter der Arbeitnehmer. Rohstoffe wurden erworben, Maschinen gekauft, es wurde produziert, der Absatz kontrolliert und das Wohl der Mitarbeiter beachtet – und den Schülerinnen und Schülern damit ein interessanter Einblick in die Wirt- schaftswelt gewährt. und Zusammenhalt unter den Jugendlichen und die Ziele für das kommende Schuljahr bearbeitet. Dazu Teilnehmerin Anja Asanovic: „Danke für diesen sehr, sehr informativen Tag! Ich habe viel über Selbstmanagement, Konfliktlösung und Gruppenarbeit gelernt.“ Und Sabrina Strauss: „Wir haben uns zum ersten Mal als Klasse gefühlt.“
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